Los participios (participles) en inglés: cuáles existen y cómo utilizarlos correctamente

Los participios son formas especiales de los verbos que pueden describir acciones o estados, pero también actuar como adjetivos o sustantivos. En inglés, hay dos tipos de participios: los presentes (present participles) y los pasados (past participles).
¿Para qué sirven? Los participios ayudan a hacer el discurso más vívido y preciso, pueden formar parte de tiempos compuestos o simplemente describir lo que alguien hace o algo que ha sucedido. ¡En este artículo exploraremos cuáles son y cómo utilizarlos correctamente!

Un participio en inglés es una forma verbal que puede actuar como un adjetivo o un sustantivo. Es decir, describe no solo una acción, sino también cómo ocurre esa acción o cómo afecta a algo. Por ejemplo, cuando decimos “a broken window” (una ventana rota), la palabra “broken” es un participio porque describe la ventana, pero proviene del verbo “to break” (romper).
Existen dos tipos de participios: uno se forma a partir de un verbo en tiempo presente y el otro a partir de un verbo en tiempo pasado. El participio que termina en -ing se llama present participle (por ejemplo, “running” – corriendo), y el que suele terminar en -ed o tiene una forma irregular se llama past participle (por ejemplo, “tired” – cansado).

Los participios en inglés aparecen en distintos contextos: pueden formar parte de los tiempos verbales, como el Present Continuous o el Past Perfect, o pueden usarse por sí solos para hacer una descripción más precisa. Por ejemplo, en lugar de decir “the man who is reading the book” (el hombre que está leyendo el libro), se puede decir “the reading man” (el hombre que lee). Esto hace que la frase sea más breve y expresiva.

El uso de los participios hace que tu discurso sea más variado y te permite hablar con más precisión, evitando repeticiones innecesarias.

El Present Participle (Participle 1) es la forma del verbo que termina en -ing. Por ejemplo: run – running, write – writing, dance – dancing. Es común en inglés y tiene varias funciones importantes.

1. Describir acciones que están ocurriendo en el momento Se usa en los tiempos Continuous para hablar de algo que está pasando en el momento del habla. Por ejemplo: – I am watching a movie. (Estoy viendo una película.)
2. Mostrar dos acciones simultáneas Sirve para indicar que una acción sucede mientras otra está ocurriendo. Por ejemplo: – She was cooking, listening to music. (Ella estaba cocinando y escuchando música.)
3. Describir personas, objetos o situaciones Ayuda a explicar cómo es algo o alguien, o qué está sucediendo. Por ejemplo: – I saw a boy running in the park. (Vi a un niño corriendo en el parque.)
4. Acortar oraciones largas Permite unir dos ideas en una sola oración. Por ejemplo: En lugar de: I walked home, and I talked on the phone. (Caminé a casa y hablé por teléfono.) Se puede decir: I walked home talking on the phone. (Caminé a casa hablando por teléfono.)

El Past Participle (Participle 2) es la forma del verbo que se usa para acciones pasadas. En los verbos regulares termina en -ed (play – played), mientras que los verbos irregulares tienen formas específicas (write – written, go – gone).

1. Tiempos Perfect Se usa con have/has/had para hablar de algo que ya ha sucedido. Por ejemplo: – I have finished my homework. (He terminado mi tarea.)
2. Voz Pasiva (Passive Voice) Se usa para indicar que algo fue hecho por alguien, sin mencionar a la persona que realizó la acción. Por ejemplo: – The cake was eaten. (El pastel fue comido.)
3. Describir objetos o personas Por ejemplo: – The broken window needs to be fixed. (La ventana rota necesita ser reparada.)
4. Acortar oraciones Por ejemplo: En lugar de: The phone that was stolen has not been found. (El teléfono que fue robado no ha sido encontrado.) Se puede decir: The phone stolen has not been found. (El teléfono robado no ha sido encontrado.)

En resumen, los participios son esenciales para hablar inglés con precisión. Practicar su uso te ayudará a mejorar tu fluidez y a crear oraciones más claras y concisas.

1. Tiempos del grupo perfecto
– He terminado mi tarea.
(Terminé mi tarea).
– Había perdido su teléfono.
(Perdió su teléfono).
2. Voz pasiva
– Se comió el pastel.
(Se comió el pastel.)
– La tarea se hizo ayer.
(La tarea se hizo ayer).
3. Descripción de objetos y personas.
– Es necesario arreglar la ventana rota.
(Es necesario arreglar la ventana rota).
– La carta escrita por mí fue enviada ayer.
(La carta que escribí fue enviada ayer).
4. Reducción de ofertas
– En lugar de: No se ha encontrado el teléfono robado.
Puedes decir: No se ha encontrado el teléfono robado.
(El teléfono robado nunca fue encontrado).
– En lugar de: Los libros que se compraron ayer están sobre la mesa.
Puedes decir: Los libros comprados ayer están sobre la mesa.
(Los libros comprados ayer están sobre la mesa).

Al utilizar participios, es importante recordar algunos puntos que le ayudarán a evitar errores y hacer que su discurso sea más preciso.
Primero, debes prestar mucha atención a cómo se forman los participios pasados. Los verbos regulares son simples: normalmente terminan en -ed, pero los verbos irregulares pueden tener formas completamente diferentes de lo que esperabas. Por ejemplo, el verbo "ir" significa "ir", no "ir". Es necesario recordar las formas irregulares, porque sin ellas será difícil construir oraciones correctamente.
Además, al utilizar participios, es importante no confundirlos con gerundios (verbos con -ing que actúan como sustantivo). Por ejemplo, "Me gusta nadar" no es un participio, sino un gerundio. Es importante recordar que un gerundio es un sustantivo y un participio es una forma verbal que puede funcionar como adjetivo o parte de un tiempo compuesto.
No olvides que un participio puede ser parte de una oración, pero es importante que no quede sin contexto. Por ejemplo, en la frase "Caminando hacia la tienda, vi un gato" (Caminando hacia la tienda, vi un gato), hay que tener cuidado de no crear confusión, por lo que no quedará claro quién va a dónde. A veces, estos diseños pueden resultar difíciles de entender.
Entonces, cuando se trabaja con participios, la clave es la práctica y la atención al detalle. ¡Cuanto más los uses en tu discurso, más fácil te resultará comprender todas las sutilezas!