Ejercicios sobre artículos en inglés

Índice

🎯 Objetivo:
Comprender cómo funciona cada tipo de artículo en inglés y aprender a reconocer cuándo es necesario.
A/an se usa cuando hablamos de algo por primera vez o en sentido general.
The — cuando el objeto ya se conoce o es específico.
El artículo cero (–) — cuando hablamos de cosas en general, incontables o plurales.
Los artículos en inglés no son solo una herramienta gramatical, sino también lógica. Nos ayudan a comprender si hablamos de un objeto único (el sol), de uno de muchos (un coche) o de algo abstracto (– música).
💡 Ejemplo:
Vi un gato en la calle. El gato era negro.
📘 Explicación:
A/an — cuando se menciona por primera vez, antes de palabras singulares. The — cuando se habla de un objeto mencionado previamente, una entidad única o cuando el contexto es claro para ambos hablantes. – (artículo cero) — delante de sustantivos incontables y en plural, cuando se habla de un fenómeno general.
✏️ Tareas:

1. I saw ___ cat in the street.
2. She is ___ teacher.
3. We visited ___ Louvre last year.
4. He doesn’t like ___ coffee.
5. ___ sun rises in the east.
6. I want ___ apple.
7. There is ___ book on the table.
8. She plays ___ piano beautifully.
9. They live in ___ small house.
10. He works as ___ engineer.
11. She has ___ dog and ___ cat.
12. ___ water in this bottle is fresh.
13. I bought ___ new jacket yesterday.
14. They went to ___ United Kingdom.
15. ___ children in this class are very polite.

✅ Las respuestas a todas las tareas se encuentran al final de la página.

🎯 Objetivo:
Comprender cómo se usan los artículos "a", "an" y "the" en diferentes situaciones: al describir personas, cosas, objetos únicos o generalizaciones.
Este ejercicio ayuda a reforzar el uso de los artículos en inglés en contexto.
💡 Ejemplo:
Él es médico. El médico trabaja en el hospital.
📘 Explicación:
Usa "a/an" para referirte a una profesión, tipo o primera mención.
"The" se usa cuando el objeto es específico, único o ya se mencionó.
– al hablar de cosas en general.

🎯 Objetivo:
Aprender a identificar cuándo no se usa un artículo y cuándo una oración pierde sentido sin él. Este ejercicio refuerza el conocimiento del artículo cero y ayuda a recordar las excepciones.
💡 Ejemplo:
Él es un estudiante. El estudiante estudia inglés.
📘 Explicación:
Con objetos únicos (el cielo, el mar, el sol): el/la/los/las.
Con profesiones y objetos mencionados por primera vez: un/una/un.
Sin artículo: en general (me gusta el café).
✏️ Tareas:

1. I need ___ umbrella. It’s raining.
2. He studies ___ physics at university.
3. ___ Pacific Ocean is huge.
4. She is ___ doctor.
5. They bought ___ new car.
6. ___ car is very fast.
7. We visited ___ Alps last year.
8. ___ life is unpredictable.
9. He is playing ___ guitar.
10. I don’t like ___ sugar in my coffee.
11. She lives in ___ beautiful apartment.
12. ___ air today is fresh.
13. We stayed at ___ hotel by the sea.
14. They met ___ president yesterday.
15. I had ___ breakfast at 8 a.m.

✅ Las respuestas a todas las tareas se encuentran al final de la página.